教育部長指港獨與教育有關稱港府有責任推國教 分享 facebook 教育部長指港獨與教育有關稱港府有責任推國教 分享 facebook 香港多間大學上月陸續出現「香港獨立」標語，面對港獨議題持續發酵，十九大代表、國家教育部長陳寶生表示，港獨思潮的冒起與教育有關，要令青年人認同自己是中國人，推行國民教育有其必要性，教育局責無旁貸；他並否認在港推行國教是「洗腦」。倡教中共史 告訴港青「偉大進程」綜合媒體報導，陳寶生昨接受港台訪問時指出，近年出現的港獨思潮與教育有關，特區政府有責任推行國民教育，包括國民身份認同、民族觀、國家觀念及價值觀等。他說，國教課程是否跟隨內地的愛國教育課程將由特區政府決定，但他認為，課程應包含中華民族5000年歷史及共產黨建國歷史，將偉大進程告訴香港青年，以增加其民族自豪感。被問到出現港獨思潮是否港府回歸後教育做得不好，陳寶生稱香港人自有判斷，心知肚明。至於會否擔心遇到阻力？他認為堅強的政府要履行執政職責，如果特區政府有需要協助，「教育部有求必應，有問必答，有事必幫」。教師要愛國 國民教育並非「洗腦」據報導，陳寶生強調，國民教育並非「洗腦」，只是教授基本法、「一國兩制」、中國歷史及國民認同。他並指出，要推動國民教育，老師是關鍵，老師要愛國和認同國家，特區政府應讓教師團體正確認識國情。教局明年落實中史必修科教育局發言人表示，香港與國家血脈相連、不可分割，重申國教一直以不同形式在學校推行；國家教育部是重要夥伴，雙方會持續交流和合作。發言人續稱，教育局2018/19學年會落實中國歷史在初中成為獨立必修科，當局亦會優化內地交流計畫。不過，據蘋果日報報導，教協副會長、教育界立法會議員葉建源直指陳寶生「公開發表帶有指向性」言論不恰當，重申香港實行一國兩制，教育屬於自治的範圍。他同意在港推行國民教育課程，但應與內地的國教課程的內容、教育目標、方法保留明顯的區別。香港的國教目標應為培養學生的獨立思考而非對政權的認同，「我們素來尊重學生的不同取向而不會勉強」。曾任黨校做習副手 陳寶生要求「紅又專」現年61歲的內地教育部長陳寶生，2008年6月調任中共中央黨校副校長，任職期間黨校校長正是時任國家副主席的習近平；2016年7月陳接任教育部部長、黨組書記。他去年底曾撰文指，要在教育界加強對意識形態工作的領導，稱「敵對勢力的滲透首先選定的是教育系統，是校園」。蘋果日報報導，陳寶生年初在安徽調研時，強調高校要「培養又紅又專、德才兼備」的學生，由於「又紅又專」是文革期間教育的主旋律，內地有人質疑這是要進一步加強高校思想管控的信號，陳寶生重提「又紅又專」，顯示中共要重新控制學生思想，要求政治忠誠，學業次要。
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